19 декабря в Городском центре медицинской профилактики  для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе и преподавателей общеобразовательных организаций, врачей и медицинских сестёр отделений организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях детских поликлиник состоялся семинар «Профилактика травматизма учащихся.  Оказание первой помощи учащимся в образовательных организациях».

 В программу семинара были включены  четыре доклада. Первым прозвучал доклад начальника отдела охраны труда СПб ГКУ «Инспекция Комитета по образованию» Сергея Николаевича Шамшина «Анализ травматизма в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга среди учащихся и воспитанников за 2015 год». Он отметил, что в прошлом году среди учащихся произошли 1232 несчастных случая, которые были расследованы самым тщательным образом, по ним составлены акты, выявлены виновные, сделаны оргвыводы. В целом цифра была больше, чем в 2014 году. Из всех случаев, произошедших в 2015 году больше всего — 447 (36,3%) случились на переменах.

Сергей Николаевич познакомил участников семинара со статистическим методом расчета коэффициента частоты травматизма, рассказал о сравнительном анализе травматизма учащихся в различных районах нашего города, заметив, что больше всего несчастных случаев в 2015 году отмечалось в Приморском (211 случаев) и в Невском (164 случая) районах.

Следующий докладчик — старший преподаватель кафедры педагогики окружающей среды, безопасности и здоровья человека ГБУ ДПО СПБ «Академия постдипломного педагогического образования» Марк Арнольдович Резников в своем выступлении «Профилактика травматизма в образовательных организациях. Оказание первой помощи» отметил, что тема школьного травматизма по-прежнему остается актуальной, снижения числа несчастных случаев пока не отмечается. Наибольшее число травм происходит во внеурочное время. В группах профессиональной переподготовки педагогов введены обязательные занятия по технике безопасности и профилактике травматизма, все педагоги учатся оказывать первую помощь. В образовательных заведениях рекомендуется организовывать дополнительные занятия для учеников по профилактике травматизма на уроках ОБЖ, а для учителей – занятия по оказанию первой помощи.

Марк Арнольдович подробно познакомил слушателей с алгоритмом оказания первой помощи. С чего начать? Если вы стали свидетелем травмы, то первое, что надо сделать, это оценить ситуацию на месте происшествия, выявить потенциальную опасность для себя и окружающих, устранить травмирующий фактор, действующий на пострадавшего, согласуясь с обстановкой и здравым смыслом.

Второй пункт алгоритма – оценка состояния пострадавшего. Если человек в сознании, контактен, рассказывает и показывает, где болит, то по признакам это удовлетворительное состояние. В медицинской помощи не нуждается. Например, если во время футбольного матча мяч попал ученику в плечо – больно, обидно, но не смертельно. Такой пострадавший транспортабелен. Его можно отвести в медпункт. Если ребенок в сознании, но не контактен, не плачет, бледен, пульс нитевидный, отмечается повышенная потливость, то такое состояние можно классифицировать как средней тяжести. В данном случае медицинская помощь обязательна. Пострадавшего следует оставить на месте и дождаться приезда медиков. Тяжелое состояние – пострадавший без сознания, не транспортабелен. Значит, необходим немедленный вызов скорой помощи.  Когда у пострадавшего отсутствует сердцебиение и дыхание, то это может быть состояние клинической смерти (до 5 минут). Здесь потребуется уже реанимационная помощь до прибытия бригады скорой – непрямой массаж сердца и дыхание «рот в рот».

Третий пункт алгоритма – определить характер травмы и начать оказывать необходимую помощь.

О допрофессиональной подготовке школьников в условиях лицейского образования шла речь в выступлении  к.п.н., доцента, заместителя директора по научно-методической работе ГБОУ «Лицей № 623 им. И. П. Павлова» Светланы Анатольевны Кузьминой. Она рассказала об истории своего лицея и его опыте по снижению травматизм среди учащихся, о реализуемых проектах по создания здоровьесберегающей среды в учебном заведении, о создании службы здоровья на базе лицея. Был показан видеофильм, в котором директор лицея Наталия Бельцева говорит о внеклассной работе с учащимися по ЗОЖ.

Представитель того же лицея —  учитель сестринского дела высшей категории Алла Юрьевна Милицкая дополнила выступление Светланы Анатольевны докладом «Преподавание предмета «Первая помощь» в лицее № 623». Ребята изучают начальные медицинские дисциплины – основы сестринского дела с 7 класса по 1 часу в неделю. В 8 классе занятия уже ведутся по группам, идет отработка практических навыков первой помощи. В ходе этих занятий ребята сами делают презентации о своей жизни с практическими рекомендациями по профилактике травматизма. Докладчик отметила, что в лицее есть собственные методические разработки по профилактике травматизма, которыми готова поделиться.

В Городском центре медицинской профилактики  21 ноября 2016 года состоялся семинар «Актуальные вопросы здорового образа жизни и профилактики заболеваний учащихся» для педагогов образовательных организаций,  заведующих и врачей-педиатров отделений организации медицинской помощи  несовершеннолетним в образовательных организациях городских детских поликлиник.

Заведующая  кафедрой  медицинской реабилитации и адаптивной физической культуры Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. академика И.П. Павлова, профессор Потапчук А.А. в докладе «Организация процесса физического воспитания учащихся с учетом состояния здоровья детей» отметила то, что функциональные нарушения здоровья за последние 20 лет увеличились: у юношей  - на  89%, у девушек  - на  52%.  Докладчик детально остановилась на современных тенденциях физического состояния детей. Особенностью физического развития детей в настоящее время является ряд феноменов: феномен децелерации, т.е. отставание в физическом развитии, что ведёт к дисгормональным и диспластическим нарушениям в организме ребёнка, нарушении соотношения вес-рост для определённого возрастного периода, и, как следствие, нарушениям моторики движений, в том числе мелкой. Синдром психосоматической астенизации ведёт к развитию  гиперактивности детей с дефицитом внимании.  Особенностью  течения заболеваний является и переход острых форм заболеваний в хронические заболевания с  рецидивирующим течением в детском и подростковом возрасте.

Докладчик  дала  определение групп здоровья и физкультурных групп, их соотношение. Критериями распределения в медицинские группы являются наличие заболеваний у ребёнка, состояние его физического развития, функциональное состояние систем организма и сопротивляемость организма.

Распределение детей на группы по физическому  воспитанию, которые  подразделяются на основную –  включены здоровые и с незначительными морфофункциональными отклонениями дети, подготовительную, в которую  входят дети с незначительными отклонениями в состоянии здоровья,  а также со слабой физической подготовленностью и  специальную, которая  делится на специальную  «А» и «Б».

При определении физической нагрузки детям в учебном процессе важно  персонально распределять детей  по группам согласно  предложенной классификации в целях  сохранения здоровья и гармонизации их физического развития.

В докладе «Диспансеризация – основа настоящего и будущего здоровья детей» главный врач СПб ГБУЗ «Детская городская поликлиника № 118»  Калининского района Щербакова Е.Г., в соответствии с приказом Минздрава РФ от 21.12.2012г. № 1346н «О Порядке прохождения несовершеннолетними медицинских осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них», дала понятие диспансеризации детей и её основные цели, одной из которых являетсясохранение, укрепление и восстановление здоровья детей.

Докладчик отметила основные факторы риска, влияющие на здоровье детей: здоровье и возраст родителей на момент рождения ребенка; социальные условия (питание, жилищные условия, образ жизни, уровень образования родителей, доход семьи, психологический климат в семье); а также факторы учебного процесса.

По данным учреждения, которое представляет докладчик, удельный вес детей,  относящиеся к 1-ой группе здоровья  снижается с 16,2%  перед школьным обучением до 9,8% к 14 годам, а удельный вес детей с 3-ей группой здоровья, в тех же возрастных группах,  растёт  с 13,4% до 25,8%.

Докладчик подчеркнула, что в процессе взросления ребенка и увеличении количества факторов риска, влияющих на его здоровье,  возрастает среднее количество заболеваний на одного ребенка. Проводимая в настоящее время диспансеризация детского населения позволяет динамично наблюдать детей с рождения и до окончания школы, направлена на раннее выявление рисков развития заболеваний, своевременное  их предупреждение, проведение индивидуальных лечебно-профилактических и реабилитационных мероприятий.

Докладчик призвала слушателей помнить, что сохранить здоровье легче, чем вернуть его.  А дети – наше будущее и здоровье нашей нации!

В Городском центре медицинской профилактики 28 ноября 2016 г. организован и проведен образовательный семинар «Современные клинические подходы в профилактике сердечно-сосудистых заболеваний» в рамках  программы повышения квалификации,  подготовленной ФГБУ «ГНИЦ Профилактической Медицины» Минздрава России совместно с «Российским обществом профилактики неинфекционных заболеваний»  («РОПНИЗ»). На семинаре присутствовали участковые врачи (врачи общей врачебной практики),  врачи центров здоровья и кабинетов медицинской профилактики, а также врачи-организаторы здравоохранения, руководители медицинских организаций.

На семинаре выступили д.м.н. ведущий научный сотрудник научно-клинического и образовательного Центра «Кардиология» СПбГУ  Уразгильдеева Сорейя Асафовна с докладом «Основные вопросы профилактики сердечно-сосудистых заболеваний с разбором клинических примеров» и д.б.н., руководитель Консультативного телефонного центра помощи в отказе от потребления табака Суховская Ольга Анатольевна с докладом «Лечение табачной зависимости».

29 ноября 2016 г. врачи имели возможность быть участниками интернет сессии (с использованием образовательного интернет-сообщества врачей «Интернист.ру»). На сессии выступили ведущие московские и региональные эксперты по вопросам диспансеризации и  диспансерного наблюдения.

Данный образовательный проект позволил повысить информированность врачей Санкт-Петербурга в вопросах первичной профилактики сердечно-сосудистых заболеваний и основных факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний, включая их медикаментозную коррекцию; уровень их знаний  по основным положениям диспансеризации и диспансерного наблюдения, а также акцентировал внимание врачей на проблеме  курения,  как факторе риска возникновения хронических неинфекционных заболеваний и важности отказа от курения с целью профилактики и повышения эффективности лечения сердечно-сосудистых заболеваний.

23 ноября в Городском центре медицинской профилактики состоялась конференция, посвященная Дню матери.

«Эта конференция проходит у нас ежегодно и имеет чисто практическое значение. Специалисты, работающие с  беременными и молодыми матерями — практикующие врачи, психологи, акушерки, социальные работники учреждений родовспоможения делятся с коллегами опытом своей  успешной работы», — сказал заведующий отделом ГЦМП Юрий Александрович Заозерский, открывший работу конференции.  С приветственным словом к ее участникам обратились д.м.н., профессор, начальник отдела по организации медицинской помощи матерям и детям Комитета по здравоохранению Светлана Владиславовна Рычкова и д.м.н., профессор, директор СПб ГКУЗ «Городской центр медицинской профилактики» Владимир Евгеньевич Жолобов. Они поздравили собравшихся с Днем матери и пожелали успешной работы.

Десять докладов прозвучали на конференции. Медицинский психолог женской консультации №27 СПб ГБУЗ  «Городская поликлиника №93» Красносельского района Елена Андреевна Левицкая в своем докладе «Методика психофизиологической подготовки и коррекция психоэмоционального состояния беременных в условиях женской консультации» и психолог  НПФ «Амалтея» Татьяна Сергеевна Горелова, прочитавшая доклад «Инновационный подход к организации дородовой подготовки. Формирование психофизиологической подготовленности женщин к родам и материнству» рассказали об использовании в работе с беременными БОС-технологии «Амалтея». Этот программно-аппаратный комплекс, основанный на использовании технологии функционального биоуправления, доказал свою эффективность. Работа на приборе позволяет выработать какой-то навык – мышечное расслабление, релаксацию, определенный тип дыхания. Работа на комплексе проста и наглядна, позволяет сразу получить обратную связь –  все ли правильно ты сделал или где-то допустил ошибки. Так же с помощью прибора можно отследить динамику показателей по всем занятиям курса.

Специалист по социальной работе ЖК №27 СПб ГБУЗ  «Городская поликлиника №93» Красносельского района Татьяна Михайловна Алексеева говорила о помощи и социальной поддержке государства, которые может получить женщина, оказавшаяся в трудной жизненной ситуации.

«Женщина – Мать в современном мире» — так назывался доклад

акушера-гинеколога женской консультация №14 СПб ГБУЗ  «Городская поликлиника №32» Петроградского района Ирины Андреевны Борисовой, в котором была затронута тема многочисленных функций женщины в семье и обществе, ее страха перед родами и  материнством.

Об актуальных вопросах медико-психологического сопровождения беременных и родильниц в условиях женской консультации и родильного дома шла речь в выступлении акушера-гинеколога, руководителя «Школы материнства» женской консультации Марии Игоревны Иванченко.

Доклад «Здоровый ребенок – счастливая мама» акушера-гинеколога, зав. отделением профилактики  детского поликлинического отделения №12 СПб ГБУЗ  «Городская поликлиника №37» Центрального района Елены Адольфовны Зверинцевой был посвящен репродуктивному здоровью подростков.

Педиатр кабинета здорового ребёнка детского поликлинического отделения №32, СПб ГБУЗ «Городская поликлиника №78»  Фрунзенского района Мария Сергеевна Макотченко говорила об организация работы кабинета здорового ребёнка детского поликлинического отделения.

Грудному вскармливанию как важному фактору здоровья ребёнка было уделено центральное внимание выступления зав. педиатрическим отделением СПб ГБУЗ «Детская городская поликлиника №51» Колпинского района Оксаны Владимировны Бикмурзиной.

Статистическим исследованиям были посвящены сразу два доклада. О результатах анкетирования, проведенного в Школе материнства
в рамках  Международной недели грудного вскармливания, доложила

акушерка, психолог женской консультации №8, СПб ГБУЗ «Детская городская поликлиника №68» Красногвардейского района Инга Владимировна, Ненашева. А врач по гигиеническому воспитанию СПб ГКУЗ «Городской центр медицинской профилактики» Екатерина Юрьевна Панфилова познакомила участников семинара с результатами опроса «Отношение  молодых  матерей к табакокурению».

В заключение работы гость конференции доцент СЗГМУ и СПбГУ, кандидат медицинских наук, сертифицированный специалист в области психологии, психиатрии, психотерапии, сопредседатель секции перинатальной психологии Российского психологического общества. Игорь Валерьевич Добряков поздравил всех участниц с Днем матери и отметил высокий уровень проделанной работы, демонстрирующий согласие в работе с матерями специалистов разных специальностей – акушеров, психологов, социальных работников.