Семья, школа и медицина должны способствовать позитивному отношению подростков к своему здоровью. Пока не пришла беда, нужно научить школьников преодолеть соблазн и защитить себя от пагубных привычек, сформировать правильное сексуальное поведение.
15 апреля 2013 г., в Городском центре медицинской профилактики для работников образования и здравоохранения состоялся семинар на тему: «Роль семьи и школы в формировании здорового образа жизни учащегося».
В семинаре приняла участие Зернюк А.Д. — к.м.н., доцент кафедры детской гинекологии и женской репродуктологии факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки СПб ГПМУ выступившая с докладом «Роль педагогов в формировании позитивного отношения подростков к здоровому образу жизни». Репродуктивное здоровье определяет физическое, умственное и социальное благополучие. Анастасия Дмитриевна отметила, что основными факторами, влияющими на формирование репродуктивного потенциала современного подростка, являются семья, здоровье, карьера, образование. Возраст полового дебюта 13-14 лет. Мотивацией служит любовь и физическое влечение, именно с правильного понимания этих понятий и начинается сексуальная жизнь. Задача медицинских работников — предоставление современной, научно-обоснованной информации для предупреждения гинекологических заболеваний, современных средств контрацепции.
Сохранять и заботиться о здоровье учащихся должны: родители, врачи, сам ребенок, учителя. Педагоги и медики должны взаимодействовать в вопросах здорового образа жизни. Только, когда это станет нормой для общества, тем более для педагога, родителей, тогда и дети поверят и будут принимать педагогику здоровьесбережения должным образом. В вопросах секса и полового воспитания остается много вопросов, которые необходимо решать, как родителям, так и медицинским работникам. Главное в этом — привить подросткам навыки правильного полового поведения.
Кокорев Е.В., медицинский психолог наркологического реабилитационного центра №5, выступил с докладом «Наркотическая зависимость среди подростков Санкт-Петербурга. Меры профилактики». В сообщении было отмечено, что алкогольная, наркотическая зависимости охватывает чаще молодое поколение. По этой причине задача медиков лечить медикаментозно и направлять в соответствующие центры, а задача педагогов указать на определенные правила поведения. При подозрении употребления наркотика ребенком, сообщать корректно родителям. Нельзя перед всеми осуждать ученика, употребившего наркотики. Хочется надеяться, что работа по профилактике зависимых состояний будет проводиться согласованно и активно при взаимодействии образовательных учреждений и наркологического диспансера.
