13 февраля в Городском центре медицинской профилактики для лиц, ответственных за профилактическую работу в детских поликлиниках, заведующих, врачей и медицинских сестер отделений оказания медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях, состоялся семинар «Организация медицинской профилактики в детской поликлинике».
На семинаре были рассмотрены вопросы информационно-коммуникационной кампании по профилактике заболеваний среди населения, профилактики инфекционных
и неинфекционных заболеваний в организованных коллективах, организации медицинской профилактики в детской поликлинике.
В наши дни вопросы профилактики заболеваний являются важнейшей задачей, стоящей перед медицинскими организациями. Время требует использования прогрессивных методик, о которых рассказали участвующие в семинаре специалисты.
С докладом «Информационно-коммуникационная кампания по профилактике заболеваний среди населения. Достижения и проблемы» выступил Шарпило Михаил Валерьевич, заместитель директора Автономной некоммерческой организации «Ресурсный центр современных медиатехнологий «Водолей». Была представлена роль компании в создании социального медико-профилактического медиаканала в учреждениях здравоохранения: в первую очередь — техническое обеспечение и актуализация информационных материалов. Принципами работы являются: создание единого информационного пространства, делающего акцент на внимание к собственному здоровью, современный подход к оснащению, стандартизация и учет всех информационных носителей. В медицинских организациях размещены стенды, оформленные в едином формате и жидкокристаллические панели, привлекающие активное внимание пациентов к актуальной информации о профилактике заболеваний.
В докладе «Профилактика заболеваний корью в организованных коллективах», представленном Подлевских Олесей Валерьевной, врачом по гигиене детей и подростков детского поликлинического отделения № 57 Городской поликлиники № 88 Кировского района была подчеркнута роль иммунизации в деле профилактики инфекционных заболеваний, в частности, кори. Представлены этапы ликвидации отдельных инфекций в мире благодаря выстроенной системе вакцинации.
Корь — одна из самых высокозаразных вирусных инфекций, которая может вызвать серьезные осложнения, вплоть до летального исхода, особенно у детей младше 5 лет и взрослых. В связи с этим важнейшим вопросом является своевременная диагностика кори и недопущение распространения еев организованных коллективах.
Вирус начинает выделяться за 5 дней до появления сыпи. Ранним симптомом кори являются мелкие беловатые пятна, окружённые венчиком гиперемии, появляющиеся за 1-2 дня до высыпаний, расположенные на слизистой полости рта, щёк, губ, дёсен.В дальнейшем появляется яркая сыпь с тенденцией к слиянию, характеризующаяся этапностью высыпаний: от лица и шеи сыпь распространяется на туловище, руки и ноги.
При выявлении очага инфекции в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях с момента выявления первого больного до 21 дня с момента выявления последнего заболевшего в коллектив не принимаются вновь и отстраняются лица, не болевшие корью и не привитые против кори. Непривитым и
не болевшим корью детям в первые 72 часа после контакта проводится вакцинация. Детям, не достигшим прививочного возраста, или имеющим противопоказания от вакцинации, в течение 5 дней вводится иммуноглобулин. За лицами, общавшимися с больными корью, устанавливается медицинское наблюдениев течение 21 дня с момента выявления последнего случая заболевания в очаге. Допуск переболевших в организованные коллективы разрешается после их клинического выздоровления. Эффективной профилактикой кори,обеспечивающей иммунитет в 95% случаев, является вакцинация в возрасте 1 год и 6 лет.
С докладом «Опыт организации уроков здоровья в образовательных учреждениях на примере детского поликлинического отделения|№ 8 детской городской поликлиники № 44 Центрального района выступила Васильева Валентина Васильевна, к.м.н., врач – педиатр Были затронуты вопросы актуальности работы с детьми по популяризации знании о здоровом питании на фоне распространённости ожирения, сахарного диабета. Целью Урока здоровья является формирование у обучающихся знаний, обеспечивающих им осознанную потребность в здоровом питании как основном элементе здорового образа жизни. Задачи Урока — освоение знаний о роли и значимости пищевого фактора, формирование базовых знаний об основах физиологии пищеварения, значимости режима питания в профилактике нарушений здоровья, формирование у детей необходимых навыков здорового питания. На Уроке здоровья «Основы здорового питания» врач проводит контроль исходных знаний по питанию, изучает с детьми материал по вопросам здорового питания с помощью различных увлекательных методик. Полученный материал закрепляется в форме тестирования или рисунков. В конце урока дети получают задание для самостоятельной работы по составлению меню на один день с последующей оценкой домашней работы. Уроки здоровья в образовательных организациях помогают эффективному выполнению задачи медицинского работника по сохранению здоровью обучающихся и улучшению их питания, способствует формированию доверительных отношений с детьми для эффективного выполнению профилактических мероприятий, таких как вакцинация, диспансеризация, профилактических осмотры.
В финале выступления присутствующим на семинаре медицинским работникам был продемонстрирован видеоматериал «Урок здоровья». С сообщением «Организация медицинской профилактики в детской поликлинике» выступила Дзаттиати Зарина Руслановна, врач отдела координации и организации профилактической работы женщинам и детям Городского центра медицинской профилактики.В докладе были рассмотрены основные задачи, обозначенные в Стратегии развития здравоохранения РФ на период 2015 – 2030 гг., Концепции демографической политики РФ на период до 2025 года, Плане мероприятий на 2021-2025 годы по реализации в Санкт-Петербурге Указе Президента РФ от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства», Программе развития детского здравоохранения Санкт-Петербурга, включая создание современной инфраструктуры оказания медицинской помощи детям».
Доказанными и международно-признанными являются здоровьесберегающие технологии, основанные на: проведении массовых направленных скринингов здоровья в рамках диспансеризации и профилактических осмотров; максимально ранней коррекции факторов риска и повышении приверженности населения к лечению болезней на стадиях их максимальной излечимости; профилактике неинфекционных заболеваний, в том числе формировании здорового образа жизни. Важным звеном в реализации этой составляющей являются центры здоровья, кабинеты здорового ребенка, кабинеты профилактики и школы здоровья.
Реализация эффективной политики по формированию здорового образа жизни предполагает межведомственное взаимодействие и включает: просвещение и информирование несовершеннолетних об основах и правилах здорового образа жизни, о последствиях обретенных вредных привычек, включая разработку, осуществление
и развитие информационных коммуникативных компаний и медиапроектов; обеспечение здорового безопасного питания; разработку мер по повышению двигательной активности, пропаганду и стимулирование активного образа жизни, образование населения в вопросах физической культуры
На примере состояния здоровья школьников по данным профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних в Санкт-Петербурге в 2020-2021 годах был сделан вывод об огромном значении работы медицинских работников детских поликлиник в вопросе профилактики заболеваний учащихся и необходимости своевременного начала профилактической работы.